افتتح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء نبيل السيد حسب الله، محافظ الإسماعيلية، اليوم الاثنين، مدرسة المهندس عبد الحميد أبو بكر الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية والغاز والطاقة المتجددة بمدينة فايد، وذلك في إطار جهود الدولة للتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وربط التعليم الفني باحتياجات سوق العمل.
وجاء افتتاح مدرسة المهندس عبد الحميد أبو بكر للتكنولوجيا التطبيقية بحضور المهندس خالد أبو بكر، الشريك الصناعي ومؤسس مؤسسة أبو بكر للتعليم الفني والتكنولوجيا التطبيقية، ولميس نجم، الرئيس التنفيذي لصندوق الاستثمار القومي الخيري للتعليم «التعليم حياة»، والسفيرة نبيلة مكرم، رئيس الأمانة الفنية للتحالف الوطني للعمل الأهلي التنموي، والدكتورة سلمى البكري، رئيس مجلس أمناء مؤسسة «التعليم أولًا»، والدكتور محمود حمزة، الرئيس التنفيذي للمؤسسة، وعدد من أعضاء مجلس النواب.
وزير التعليم: نستهدف تعميم نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية
وأكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تستهدف التوسع في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والعمل على وصول مدارس التعليم الفني إلى مستوى متقدم من الجودة والتجهيز والتدريب.
وأوضح الوزير أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تقدم نموذجًا تعليميًا يجمع بين الدراسة النظرية والتطبيق العملي، مع إتاحة التدريب داخل بيئة العمل الفعلية، بما يساعد الطلاب على اكتساب المهارات المطلوبة لسوق العمل.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن الهدف الأساسي من هذا النموذج هو إعداد خريجين يمتلكون المهارات والمعارف وفق معايير دولية، بما يمكنهم من المنافسة والعمل داخل مصر وخارجها.
وأضاف أن الوزارة تتعاون مع عدد من الدول والجهات الدولية في تطوير التعليم الفني، من بينها ألمانيا وإيطاليا واليابان، للاستفادة من الخبرات الدولية وتطوير برامج الدراسة والتدريب داخل مدارس التكنولوجيا التطبيقية.
إدخال البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب التعليم الفني
وأشار محمد عبد اللطيف إلى أنه تم خلال العام الدراسي الحالي إدخال مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب التعليم الفني، بهدف تنمية مهارات الطلاب التكنولوجية وتأهيلهم للتعامل مع التطورات المتسارعة في سوق العمل.
وأوضح الوزير أنه يجري أيضًا تسليم الطلاب أجهزة «التابلت»، مع العمل على إتاحة الاستفادة من المنصة اليابانية، بما يدعم العملية التعليمية ويتيح للطلاب أدوات تكنولوجية حديثة.
وكشف وزير التربية والتعليم عن توجه الوزارة لإدخال مادة الثقافة المالية لطلاب التعليم الفني خلال العام الدراسي المقبل، لتزويد الطلاب بالمعارف الأساسية المتعلقة بالمجال المالي، ومفاهيم الشركات الناشئة والبورصة والاقتصاد الحديث.
وأكد أن الوزارة تستهدف إعداد خريج قادر على مواكبة التطورات التكنولوجية، ويمتلك مهارات تؤهله للعمل والإنتاج داخل مصر وخارجها.
محافظ الإسماعيلية: مدرسة التكنولوجيا التطبيقية خطوة مهمة لتطوير التعليم الفني
ومن جانبه، أكد اللواء نبيل السيد حسب الله، محافظ الإسماعيلية، أن افتتاح مدرسة المهندس عبد الحميد أبو بكر الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية والغاز والطاقة المتجددة بمدينة فايد يمثل خطوة مهمة في تطوير منظومة التعليم الفني والتكنولوجي بالمحافظة.
وأوضح محافظ الإسماعيلية أن المدرسة تأتي ضمن مبادرة «جسور» التي انطلقت من محافظة الإسماعيلية في أكتوبر 2024، والتي تقوم على تعزيز التكامل والشراكة بين الدولة ومؤسسات المجتمع المدني والقطاع الخاص لدعم منظومة التعليم.
وأشار إلى أن التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية يتوافق مع توجهات الدولة لربط مخرجات التعليم الفني باحتياجات سوق العمل، خاصة في ظل التوسع الذي تشهده الإسماعيلية في المشروعات الصناعية والاستثمارية، والمناطق الصناعية، والمنطقة الحرة العامة الاستثمارية، والمنطقة الاقتصادية لقناة السويس بالقنطرة غرب.
وأضاف أن مبادرة «جسور» شهدت افتتاح المدرسة التكنولوجية التطبيقية للصناعات الدوائية بمدينة الإسماعيلية العام الماضي، بما يدعم إعداد كوادر فنية متخصصة في المجالات التي يحتاج إليها سوق العمل.
وأكد محافظ الإسماعيلية أن الاستثمار في التعليم الفني والتكنولوجي يمثل استثمارًا في الإنسان، ويسهم في تأهيل الشباب بالمهارات اللازمة للالتحاق بسوق العمل والمشاركة في جهود التنمية.
تخصصات مدرسة المهندس عبد الحميد أبو بكر للتكنولوجيا التطبيقية
واستعرض المهندس خالد أبو بكر، الشريك الصناعي ومؤسس مؤسسة أبو بكر لتنمية التعليم الفني، طبيعة الدراسة داخل مدرسة المهندس عبد الحميد أبو بكر الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية والغاز والطاقة المتجددة.
وأوضح أن المدرسة توفر بيئة تعليمية وتدريبية متطورة، وتضم معامل متخصصة ومحطات للطاقة الشمسية والغاز الطبيعي، بما يتيح للطلاب التدريب العملي ومحاكاة مواقع العمل الحقيقية.
وتضم المدرسة تخصصات مرتبطة بمجالات الطاقة والغاز، من بينها:
- تركيب وتشغيل أنظمة الطاقة الشمسية.
- تحويل المركبات للعمل بالغاز الطبيعي.
- تركيبات الغاز الطبيعي في المنشآت.
- التدريب العملي على تطبيقات الطاقة المتجددة والغاز.
وأكد أن هذه التخصصات ترتبط باحتياجات الاقتصاد الوطني وسوق العمل، وتستهدف إعداد طلاب يمتلكون مهارات فنية وتكنولوجية متخصصة.
توقيع بروتوكول تعاون لتطوير التعليم الفني
وشهد وزير التربية والتعليم ومحافظ الإسماعيلية توقيع بروتوكول تعاون بين صندوق الاستثمار القومي الخيري للتعليم «التعليم حياة»، ومؤسسة أبو بكر لتنمية التعليم الفني والتكنولوجيا التطبيقية، ومؤسسة «التعليم أولًا»، وذلك في إطار تعزيز الشراكة بين مؤسسات المجتمع المدني ودعم جهود تطوير التعليم الفني والتكنولوجي.
جولة داخل معامل مدرسة التكنولوجيا التطبيقية بفايد
وتضمنت فعاليات افتتاح مدرسة المهندس عبد الحميد أبو بكر للتكنولوجيا التطبيقية جولة تفقدية للوزير ومحافظ الإسماعيلية داخل عدد من الفصول والمعامل والتجهيزات التعليمية والتدريبية.
وتفقد الوزير والمحافظ معمل الحاسب الآلي للتعرف على الإمكانات التكنولوجية المتاحة للطلاب، إلى جانب معامل تركيبات الغاز الطبيعي والتجهيزات المخصصة للتدريب العملي.
كما تفقدا معامل ومحطة الطاقة الشمسية، للتعرف على التطبيقات العملية المرتبطة بالطاقة المتجددة، بالإضافة إلى معمل العلوم وما يضمه من أدوات وتجهيزات تساعد الطلاب على تطبيق الجانب النظري بصورة عملية.
ويأتي افتتاح مدرسة المهندس عبد الحميد أبو بكر الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية والغاز والطاقة المتجددة بمدينة فايد ضمن جهود وزارة التربية والتعليم للتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وتعزيز الشراكة مع القطاع الخاص ومؤسسات المجتمع المدني، وإعداد خريجين يمتلكون المهارات الفنية والتكنولوجية التي تتوافق مع احتياجات سوق العمل المحلي والدولي.


