صرح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة وضعت وبدعم كامل من الحكومة، تحسين الأحوال المعيشية للمعلمين في صدارة أجندة التطوير، والارتقاء بالخبرات التخصصية، يقينًا بأن أحقية المعلمين في الأفضل، فهم القوة الحقيقة المحركة في أي مشروع لإصلاح العملية التعليمية.
وزير التعليم: تطوير مهارات المعلمين محور أساسي للنهوض بالمنظومة التعليمية
وأضاف وزير التعليم خلال كلمته في فعاليات مؤتمر «مستقبل مصر في التعليم» لعرض نتائج دراسة إصلاح التعليم في مصر، الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بحضور الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس الوزراء، أن الوزارة أولت بتدريب وتنمية مهارات المعلمين أهمية قصوة، حيث استحدثت برامج بمعايير دولية بالتعاون مع جامعة هيروشيما اليابانية.
ويشهد المؤتمر استعراض عدة محاور، تتضمن مؤشرات تقدم إصلاح المنظومة التعليمية في مصر للأعوام 2024 - 2026، والتي تستهدف الارتقاء بالمنظومة التعليمية ككل، إلى جانب استعراض أدلة وبراهين جديدة أعدتها منظمة «اليونيسف»، بالتنسيق مع فريق مكتب المُنسق المُقيم للأمم المتحدة، لتسليط الضوء على نتائج الإصلاحات التعليمية في مصر للعمل على ضمان مُستقبل أكثر اشراقا للنشء في مصر. كما يوفر المؤتمر منصةً لحوار رفيع المستوى لتبادل الرؤى والأفكار بين الشركاء الرئيسيين في هذا الملف، لاستشراف رؤى مستقبل التعليم في مصر، الذي يُمثل أولى الأولويات على أجندة الدولة المصرية، سعيًا لترسيخ مكانة التعليم كمحرك أساسي لتنمية رأس المال البشري وتحقيق النمو الاقتصادي.
وفي وقت لاحق، أعلن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تعاون وثيق لتدريب الكوادر البشرية، حيث سيتم إرسال معلمين مصريين لجامعة هيروشيما اليابانية للحصول على تدريب مكثف لمدة عام كامل.
وأشار الوزير، إلى أن المعلم الذي سيجتاز هذا التدريب سيحصل على دبلومة مهنية تعادل تمامًا ما يحصل عليه المعلم الياباني، ومن المتوقع أن يستفيد من هذا البرنامج نحو 5000 معلم سنوياً، وذلك في إطار استراتيجية الوزارة لنقل الخبرات الدولية وتوطينها داخل الفصول المصرية.
