وجه وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف بضرورة تدريس حصص التربية الدينية ضمن الحصص الأربع الأولى من اليوم الدراسي، تأكيدًا على أهمية المادة ودورها في ترسيخ القيم الإنسانية والأخلاقية والدينية، وبناء شخصية الطلاب وتعزيز السلوك الإيجابي والانضباط داخل المجتمع المدرسي.
جاء ذلك خلال اجتماعا موسعًا عقده الوزير مع 4500 مدير مدرسة من 21 محافظة على مستوى الجمهورية، لمناقشة الاستعدادات النهائية للعام الدراسي الجديد 2026/2027، ومتابعة جاهزية المدارس، وتعزيز الانضباط والارتقاء بمستوى العملية التعليمية.
وزير التعليم: تسليم الكتب الدراسية للطلاب من اليوم الأول
وشدد وزير التربية والتعليم على ضرورة الانتهاء من استلام وتوزيع الكتب الدراسية على الطلاب خلال اليوم الأول من العام الدراسي، مع إحكام المتابعة الإدارية لموقف الكتب داخل كل مدرسة، وعدم السماح بأي تأخير قد يؤثر على انتظام الدراسة.
ونوه الوزير إلى أهمية الاستعداد المبكر والكامل للعام الدراسي الجديد ورفع درجة الجاهزية داخل المدارس، مع مراجعة جميع الإجراءات التنظيمية والفنية والإدارية قبل استقبال الطلاب، بما يضمن انطلاق الدراسة بصورة منتظمة ومستقرة منذ اليوم الأول.
منع إهمال المدارس والحفاظ على الممتلكات
وأكد محمد عبد اللطيف ضرورة توفير بيئة مدرسية لائقة داخل جميع المدارس، مشددًا على عدم قبول أي مظاهر للإهمال، وفي مقدمتها الكتابة على الجدران أو إتلاف الفصول والتُخت المدرسية.
ووجه الوزير بضرورة المتابعة المستمرة وأعمال الصيانة الدورية، والتنسيق الكامل بين المديريات التعليمية وهيئة الأبنية التعليمية للحفاظ على المظهر الحضاري للمؤسسات التعليمية، إلى جانب متابعة صيانة وتجهيز التُخت المدرسية، مؤكدًا أن الوزارة تعمل على تذليل أي معوقات تواجه تنفيذ خطة الصيانة والتجهيز.
تطبيق لائحة الانضباط المدرسي بحسم
كما شدد وزير التربية والتعليم على ضرورة تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي بمنتهى الحسم داخل جميع المدارس، بما يتيح لمدير المدرسة آليات واضحة للتعامل مع المخالفات وفقًا للقواعد واللوائح المنظمة.
وأكد ضرورة التعامل الفوري والحاسم مع حالات إتلاف الأثاث والممتلكات المدرسية، وتحميل الطالب وولي أمره مسؤولية إصلاح التلفيات التي تسبب فيها، وعدم السماح بعودة الطالب إلى المدرسة إلا بعد إصلاح التلفيات، وذلك وفقًا للإجراءات واللوائح المنظمة، بما يعزز قيم المسؤولية والانضباط والحفاظ على ممتلكات الدولة.
التشجير والمساحات الخضراء داخل المدارس
وأشار الوزير إلى أهمية الاهتمام بأعمال التشجير داخل المدارس والعناية بالمساحات الخضراء، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية صحية ومحفزة للطلاب على التعلم.
وزير التعليم يشيد بالتجربة المصرية اليابانية
وتطرق اللقاء إلى التجربة المصرية اليابانية في التعليم، حيث أكد الوزير أن المدارس المصرية اليابانية تمثل نموذجًا رائدًا في منظومة التعليم المصري.
وأشار إلى أن اليابان من الدول المتقدمة عالميًا في مجالات الرياضيات والعلوم والبرمجة، مؤكدًا أهمية تعزيز الشراكة مع الجانب الياباني والاستفادة من خبراته في تطوير المناهج الدراسية، بما يدعم جهود تطوير العملية التعليمية في مصر.
مناقشة تحديات التعليم والبكالوريا المصرية
وشهد الاجتماع نقاشًا موسعًا حول أبرز المشكلات والتحديات التي تواجه العملية التعليمية وسبل التعامل معها، حيث استمع وزير التربية والتعليم إلى مقترحات ورؤى مديري المدارس بشأن تحقيق الانضباط، والارتقاء بمستوى العملية التعليمية، ونظام شهادة البكالوريا المصرية، ونظم الامتحانات.
وطالب الوزير مديري المدارس ببذل أقصى الجهود لخدمة الطلاب وتحسين مستوى الأداء داخل المدارس، بما يتماشى مع رؤية الدولة المصرية لتطوير منظومة التعليم.
وفي ختام اللقاء، أكد محمد عبد اللطيف وزير التعليم أن المرحلة المقبلة تتطلب تضافر جهود جميع عناصر المنظومة التعليمية، والالتزام بالمسؤوليات المحددة لكل مستوى إداري، مشددًا على أن نجاح العام الدراسي الجديد يعتمد بصورة أساسية على المتابعة اليومية، والانضباط، وسرعة التعامل مع المشكلات، والالتزام بالتوجيهات والقرارات المنظمة للعملية التعليمية.
حضور قيادات وزارة التربية والتعليم
جاء الاجتماع بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير، والدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير، والدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشؤون مكتب الوزير، والدكتور رمضان محمد مساعد الوزير لشؤون الامتحانات والتقويم التربوي، والدكتور أكرم حسن مساعد الوزير لشؤون المبادرات الرئاسية وتطوير المناهج، والأستاذة نادية عبد الله مستشار الوزير لشؤون المعلمين، والأستاذ خالد عبد الحكم رئيس الإدارة المركزية للامتحانات، والمهندس محمد سامي الوكيل الدائم، والأستاذ علي عبد الرؤوف رئيس الإدارة المركزية لشؤون المديريات، والدكتور محمد غازي رئيس المركز القومي للبحوث التربوية.
كما شارك في اللقاء مديرو المديريات والإدارات التعليمية ومديرو المدارس من محافظات القاهرة، الجيزة، القليوبية، المنوفية، الغربية، الشرقية، الدقهلية، الإسكندرية، البحيرة، كفر الشيخ، دمياط، بورسعيد، الإسماعيلية، السويس، مطروح، شمال سيناء، جنوب سيناء، الفيوم، المنيا، بني سويف، وأسيوط.