أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، استمرار جهود الدولة لتحسين الأوضاع المالية والمهنية للمعلمين، مشيرًا إلى أن الرئيس عبد الفتاح السيسي يولي اهتمامًا بالغًا بالارتقاء بأحوال المعلمين وتقدير دورهم في بناء الإنسان المصري، كما أعلن العمل على تحسين الأوضاع المالية للأخصائيين بالتنسيق مع وزارة المالية.
جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم، اليوم الأربعاء 11 نوفمبر 2026، بالمعلمين الفائزين في النسخة الثالثة من مسابقة «100 معلم متمكن مبدع»، بالمدينة التعليمية في السادس من أكتوبر، في إطار جهود الوزارة لاكتشاف ورعاية الكفاءات التعليمية المتميزة، وتشجيع المعلمين على تقديم مشروعات ومبادرات مبتكرة تسهم في تطوير العملية التعليمية.
1080 معلما يشاركون في مسابقة 100 معلم متمكن مبدع
وشهدت النسخة الثالثة من مسابقة «100 معلم متمكن مبدع» مشاركة 1080 معلمًا من مختلف المحافظات، قدموا 363 مشروعًا بحثيًا في مجالات تربوية متنوعة، وأسفرت أعمال التقييم والتحكيم عن اختيار 100 مشروع فائز، شارك في تنفيذها 391 معلمًا، يمثلون 27 مديرية تعليمية على مستوى الجمهورية.
وتستهدف المسابقة اكتشاف المعلمين المبدعين القادرين على تصميم وتنفيذ مشروعات تربوية مبتكرة قابلة للتطبيق داخل المدارس، بما يدعم ثقافة الإبداع في الممارسات التدريسية، ويعزز توظيف استراتيجيات التعلم النشط والابتكار داخل الفصول الدراسية.
وزير التعليم: المعلمون أبطال حقيقيون ويستحقون كل التقدير
وأكد وزير التربية والتعليم أن المعلمين يمثلون أبطالًا حقيقيين، لما يبذلونه من جهود كبيرة في ظل التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية، مشددًا على أن المعلم يتحمل مسؤولية وطنية عظيمة في إعداد أجيال قادرة على تشكيل مستقبل مصر، فهو من يُعد الطبيب والمهندس والعالم ويسهم في رسم ملامح المستقبل.
وأوضح عبد اللطيف أن البطولة الحقيقية للمعلم تتمثل في قدرته على تحقيق نتائج ملموسة على أرض الواقع، رغم التحديات، مؤكدًا أن كل معلم يؤمن برسالته ويخلص في أداء عمله يستحق التقدير والاحترام.
واستعرض الوزير نتائج جهود المعلمين داخل المدارس، موضحًا أن نسبة الطلاب الذين يعانون ضعفًا في مهارات القراءة والكتابة تراجعت من نحو 45% إلى 13% خلال عامين، فيما ارتفعت نسب الحضور المدرسي من 15% إلى أكثر من 87%، معتبرًا أن هذه النتائج تعكس إخلاص المعلمين وإيمانهم برسالتهم التعليمية.
تحسين مرتبات المعلمين والأوضاع المالية للأخصائيين
وفيما يتعلق بملف تحسين الأوضاع المالية والمهنية للمعلمين، أشار الوزير إلى اهتمام القيادة السياسية بدعم المعلمين وتقدير مسؤولياتهم، موضحًا أن جهود الدولة أسفرت عن إقرار زيادات مالية للمعلمين ضمن خطة تستهدف تحسين أوضاعهم.
وأضاف أن الوزارة تعمل أيضًا على تحسين الأوضاع المالية للأخصائيين، بالتنسيق مع وزارة المالية، مؤكدًا استمرار الجهود في هذا الملف بما يحقق التقدير المناسب للعاملين بالمنظومة التعليمية.
وزير التعليم يكشف آليات اتخاذ قرارات تطوير التعليم
وحول القرارات التي اتخذتها الوزارة لتطوير منظومة التعليم خلال الفترة الماضية، أوضح الوزير أنها جاءت استنادًا إلى واقع الميدان التعليمي، وبعد عقد اجتماعات وجلسات نقاشية مع المعلمين ومديري المدارس والإدارات التعليمية ومديري المديريات، والاستماع إلى آرائهم ومقترحاتهم، لضمان ارتباط القرارات بالاحتياجات الفعلية للمدارس وقابليتها للتطبيق.
كما شدد على أهمية دور المعلم في ترسيخ قيم الولاء والانتماء الوطني لدى الطلاب، وتعريفهم بالتحديات التي تواجه الدولة، وتنمية وعيهم بقيمة الوطن وضرورة الحفاظ على مقدراته.
الاستعانة بالتجربة اليابانية في تطوير مناهج العلوم والرياضيات
وفي ملف تطوير المناهج الدراسية، أشار عبد اللطيف إلى حرص الوزارة على الاستفادة من أفضل التجارب الدولية والخبرات التعليمية للدول المتقدمة، موضحًا الاستعانة بالتجربة اليابانية في تطوير مناهج الرياضيات والعلوم، بهدف رفع مستوى الطلاب وتأهيلهم للمشاركة والمنافسة في المسابقات الدولية وتحقيق مراكز متقدمة.
وأكد أن الوزارة تستهدف الارتقاء بجودة التعليم وتحسين مكانة مصر في المؤشرات والتصنيفات التعليمية الدولية.
ومن جانبهم، أشاد المعلمون المشاركون بالجهود المبذولة لتطوير منظومة التعليم وتحسين الأوضاع المالية والمهنية للمعلمين، مؤكدين أن التغييرات التي شهدتها المدارس أصبحت ملموسة على أرض الواقع، وأسهمت في تطوير البيئة المدرسية وتحويلها إلى بيئة جاذبة للتعلم والابتكار، وزيادة إقبال الطلاب على الحضور والمشاركة في الأنشطة التعليمية.
وحضر اللقاء الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والأستاذ علي عبد الرؤوف، رئيس الإدارة المركزية لشئون المديريات التعليمية، والأستاذة نادية عبد الله، مستشار الوزير لشئون المعلمين.
